一、通辽市图书馆赴奈曼旗图书馆开展“三区”人才下基层专项服务工作2023年12月5日,通辽市图书馆党支部书记、馆长梁大光一行6人赴奈曼旗图书馆开展“三区”人才下基层专项服务工作,奈曼旗文化和旅游局副局长高辉陪同。 梁大光围绕主题教育要求讲授专题党课,随后,就奈曼旗图书馆阅读推广活动品牌创建、特殊群体服务等方面提出了指导性意见;该项服务联合通辽市残疾人联合会、奈曼旗残疾人联合会、奈曼旗图书馆开展了盲人数字化阅读推广活动;最后,梁大光一行到奈曼旗人大办、文联等机关单位开展地方文献征集工作。 二、通辽市图书馆赴扎鲁特旗图书馆开展“三区”人才下基层专项服务工作2023年12月5日,通辽市图书馆副馆长包巴特尔一行5人赴扎鲁特旗图书馆开展“三区”人才下基层专项服务工作。 包巴特尔讲授了专题党课,并参观了扎鲁特旗图书馆特藏室、“侨悦”阅览室等服务窗口,对日常业务开展、数字化发展等情况进行深入了解,就如何开展多元化阅读推广活动等问题进行了现场解答和指导。在盲人数字化阅读推广活动中,包巴特尔一行为扎鲁特旗图书馆视障读者送去了盲文书籍和20台智能听书机设备,并现场为视障读者讲解了使用方法。
2023年12月15日,通辽图书馆学会召开第四次会员代表大会暨第四届第一次理事会。通辽市文化旅游广电局公共服务科科长孙佳颜出席会议并发表致辞,通辽图书馆学会各会员单位推荐理事、全市各级各类会员代表参加会议。 第四次会员代表大会由通辽市图书馆副馆长高丽萍主持。会上,市图书馆副馆长包巴特尔向理事会作《通辽图书馆学会2023年度工作报告》和《通辽图书馆学会第三届理事会财务报告》,并以现场表决的方式,通过了通辽图书馆学会第四届理事成员名单。 第四届第一次理事会由市图书馆党支部书记、馆长梁大光主持。会议产生了通辽图书馆学会第四届理事会理事长、副理事长、秘书长和常务理事,审议通过了《通辽图书馆学会章程(草案)》。大会向全体参会人员公布了通辽图书馆学会第四届理事会领导机构名单和常务理事名单,并宣读《通辽图书馆学会章程(审议稿)》。
2023年12月20日,在通辽市劳动模范和先进工作者表彰大会中,通辽市图书馆副馆长高丽萍同志荣获2023年通辽市劳动模范(先进工作者)荣誉称号。
2023年12月23上午,通辽市生物多样性保护协会学术研讨会暨新书首发式在通辽市图书馆举行,通辽市人民政府副秘书长、财政局副局长包宝君,通辽市科学技术协会党组书记、主席青格乐图,内蒙古环境监测总站通辽分站站长、市生态环境局党组成员轩海洲,通辽市图书馆党支部副书记林雪丽,通辽市图书馆地方文献部主任王菲菲及通辽市生物多样性保护协会会员代表共70余人参加了会议。 会上,专家学者展开学术交流,举办新书《通辽生物多样性物种名录》和《保护生物多样性 推进乡村生态振兴》论文集首发仪式,以及《通辽市生物多样性保护年报》《科尔沁草原百花图谱》电子印本等捐赠仪式。
2023年12月29日,为加强元旦期间安全生产管理工作,市图书馆开展安全生产检查。安全检查小组重点对中心机房、读者服务部门、书库等区域的用电设备、防盗措施、消防器材配备等进行检查,并对可能发生的风险隐患提前做好防患措施。 【党建工作】 一、通辽市图书馆党支部党员参观学习“强国复兴有我”——中国共产党人精神谱系哲里木版画作品展 2023年12月11日,市图书馆党支部全体党员、入党积极分子到市美术馆参观学习“强国复兴有我”——中国共产党人精神谱系哲里木版画作品展。 展览通过版画的形式展出了井冈山精神、女排精神、载人航天精神等中国共产党人精神谱系,通过此次参观学习,全体党员、入党积极分子从伟大精神中汲取了真理力量、实践力量、智慧力量,全力开创图书馆事业发展新局面。 二、通辽市图书馆党支部开展“铸牢中华民族共同体意识”主题党日活动 2023年12月12日,通辽市图书馆党支部赴通辽市博物馆开展“铸牢中华民族共同体意识”主题党日活动,全体党员、入党积极分子参加。 活动参观了通辽市古代历史陈列展厅,详细了解了从石器时代到清朝的西辽河文明史,让大家从地域角度认识中华民族共同体形成发展的壮观历程,大家深刻感悟到了各民族共享的中华文化独特魅力和在铸牢中华民族共同体意识中发挥的重要作用。 【全民阅读推广工作】 本年度,截至12月31日,我馆共开展全民阅读推广活动139项、500期,其中线下活动88期,线上412期。
通辽市图书馆分别于2023年12月2日、16日、30日开展“中华优秀传统文化之指尖陶艺”社会实践活动(第4—6期,本月共3期)。“指尖陶艺”手艺人老师和通辽市图书馆工作人员向孩子们介绍中国陶艺文化知识,并指导孩子们设计制作了小葫芦、多肉植物等造型,并且分享制作成果,互相交流制作心得。
通辽市图书馆分别于2023年12月9日、23日开展中华优秀传统文化系列活动(第2—3期,本月共2期),品鉴了李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、范仲淹《江上渔者》等中华经典古诗词,对写作背景、词语注释等进行了重点讲解,并带领孩子们制作手工诗词贴画,锻炼了孩子们的动手能力,让孩子们在快乐中学习古诗词。
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